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  • 皓泰圆梦

聆听大师的声音

来源: 中央民大附中海南陵水分校  日期:2015-06-11 11:59:19  点击:16803  属于:皓泰圆梦

编者按:大学不仅仅是大在校园,美在建筑。大学之大,更多的是在于拥有多位大师。他们以和蔼的笑容,严谨的治学态度,广博的专业知识,发人深省的语言给同学带了有关人生、有关世界的更多思考。

 

梦想不是遥不可及

陈玺名


“只要你想做,就能做到”。这是最深刻的一句话。听了教授的讲座,感慨还是有的。

一个人需要梦想,才能有动力去实现梦想。一个人只要有梦想,就可以变得勇敢。如果我们不跨出勇敢的一步,又怎能进取向前体验多彩的人生?只要你愿意努力就没有什么不可能的。成功的钥匙在哪里?必须要我们自己去寻找。

面对困难,有的人选择退缩,他们甘于平庸,安逸的坐在一旁取笑别人。有得人选择热爱生命,坚强乐观的面对生活,即使风雨再大,他们也用热爱,撑起蓝天。

学习也是如此,当我们遇到困难时,我们要请求帮助。选择的方法有很多种,就看你愿不愿意去尝试。

北大的教授告诉我们,每个人都要有自己的学习方法,没有绝对的学不好的学科。他告诉我们,我们是比内地学子更幸运的人。我们应该比他们更努力,更珍惜这个机会。

清华的教授解答了我们对于海南学子报考的疑惑,他给我们介绍了清华的校园环境,带领我们走进大学的世界。他还告诉我们,名牌大学对于海南的学子而言都不是梦。

北航的教授为我们讲解飞机的构造原理和它的发展历史,让我们看见人们的智慧和科学的腾达。然而,我们的梦想都会在这浩瀚的宇宙下生长发芽。
教授们还替我们讲解了以后的发展道路和学习领域。

我们的梦想,好像在这一次经历中渐渐清晰起来。每个人的心里一定有一个小小的梦想,哪怕是抱着千万分之一的概率也想要去实现它。

你可以把你的梦想藏在心里,也可以把它大声的说出来。因为无论怎样,梦想在它出现的时候,就会变成一粒小小的种子,种在我们的心里,然后静静长大长出小花。

我们在经历挫折和风雨的时候,花瓣会掉落。我们在经历成长和快乐时,花会重新开放。等有一天我们的心中,盛满了花朵,飘逸着花香时,我们就会更靠近梦想了。

每迈出的一次勇敢的步子,都不会是徒劳的。我们因梦想而勇敢,也因梦想而伟大。

成功的大门已在眼前,成功的钥匙已在手上,你只需去打开那扇门,紧紧拥抱你的梦想。

 

从大家们身上学到的

陈烔

 

北京之旅中,除了景点的游览是一大收获,高校教授们的讲座也是值得品味的一个活动环节。

    北大的薄教授是东南亚语言领域的专家,但在此次演讲中,他并没有涉及过多的学术方面的知识,更多的是与我们进行学习方面的交流。薄教授的许多学习经验我们其实在生活中都早已听说过,但是我想,这些普通的道理,学习大家们都如此看重,可见其正确性。况且薄教授强调这些道理的意义在我看来,不仅仅是为了凸显这些道理的重要性,更多的是在于强调道理实践的重要性。道理我们都懂,但是有些人能够成功,而有些人不能,就在于是否将道理实践进生活上。有了想法却没有行动,是最空洞的想法。薄教授说的一句话让印象深刻——“年轻人很少能体会到真正的成就感”。这让我联想到了我自己,很多时候我在某些方面得到了成功,都会将其形容成“好有成就感”。这其实是将一种成功的喜悦与成就感相混淆了。我们都会在很多方面得到收获,但那并不是成就感,那只是达到成功目的的一种欣喜之情。成就感是建立在自己所喜好的,并为之付出努力的事物上的,当你准确地找到了你的目标,真正认识到了自己喜爱之物,为之奋斗,最终取得成功,那才是真正的成就感。所以说为什么年轻人很少能感受到真正的成就感?那是因为他们很少人能够了解到自己到底喜欢什么东西,自己最终是为了什么而去奋斗。那些盲目的喜悦,不是真正的成就感。

在清华园的实验室参观时,实验室的讲师们用着与他们平常讲课不一样的语言——那种极其贴近生活、远离学术性的语言,生动地给我们介绍了实验室里的仪器和装置。一些生活中的小小细节,也能被他们轻易地运用到知识的讲解上,让我们感觉——其实这些所谓的理论知识是如此亲近生活。在导师们细致的讲解中,我们更加深切地感受到了学习与生活之间密不可分的联系,并且我能从他们身上知道了,再学术的东西,若是将其传授,一定要能让知识变得让别人感到有兴趣、让语言变得简洁明了。

    在开始对北航博物馆进行参观之前,馆长先向我们简述了航天发展的历程。从他的准备工作来看,其实他准备了许多的内容,但是因为时间的关系,只能挑重点部分同我们讲。尽管如此,馆长还是十分热情地向我们展示了他的讲述内容。其实因为之前三天的奔波,最后一天的最后一站大家都有点疲惫,所以当馆长在做讲座时,我们大多数人都精神不集中。我觉得馆长其实是看的出来的,但是他还是全程充满热情地讲完了这些内容。馆长的这种对航天的认真和喜好就这么戳中了我的心——很多时候我们热爱一件事情,或许别人不在意,但是我们依然坚持去做,是源于内心的狂热。而他对人处事的耐心,也正是我们需要去认真学会的。

    其实三次与教授导师们的交流中,比起他们所讲述的内容所收获的,我从他们讲述时的态度和方式方法中收获的更加丰富。或许我有一天会忘了酒精喷灯使用的原理,会记不起人类第一次飞天的时间,但是我会记得我在去北京的大学里,遇见了一群热衷于自己的事业、亲切友好的人,以及他们身上闪耀着的、值得我去努力学习的美好品质。

 

行与梦

梁进凤

 

北京五日,三场讲座,三句话于我感触最深。

    第一句:闻道有先后,术业有专攻。任何人都不会是某一个领域的通才,若想成为,则将会是那一领域的芸芸众生。每个人都只能是某一领域的专才,大概便是如此。想成为通才,各方面都要兼备,兼备则说明你需要花费均等的时间去对待每一件事情,而当别人专注于某一项时,你花费的精力不比他多,于是你只能平平了。

    第二句:三十岁之前做的事情奠定你的一生。北大教授说:“三十岁前,你要是有所作为,你便是成功者,你若依然没有找到方向,你便是失败者。”这句话乍一听,多少感觉说法有些武断,然而细细想来,却似乎不无道理。三十岁之前,正是人最志气方刚,最有抱负的时候,凭着朝气与抱负,带着热情与信心,最能实现人的志向,而这份志向的成功,在你人生的道路上会留下自信昂扬的姿态,而未来的生活轨迹也不会与现实现状相差太远。倘若三十岁之前没有找到自己的志向,人生轨迹摇摆不定,又怎能保持接下来的路能脚踏实地的走完呢?而这“失败者”也便不自觉成了烙印了。

    第三句:梦想有多大,未来就有多大。清华教授原本说的是:“清华足够大,就看你的梦想有多大。”以用来鞭策我们好好学习,而我把它化为自己的口吻来传达见解了。一直很喜欢一句话:没有梦想,何必远方。未来等同于远方,自是每个人都想触摸却遥不可及的东西了,然而心若无梦,又如何到达远方。只要还肯想或敢想,每个人都能有梦想,而梦想又不是虚无的,只要为它行动,梦想变成为梦想。

    如此一来,梦想便与梦想息息相关了。你说你有很多梦想,但它们不可能在同一时间段内实现,所以你只能放弃很多专注一个或逐一实现了。于是前面的不能成为通才只能成为专才便有了解释。有梦,去专注的为它努力,成功了就是专才;有很多梦,同时为之努力,却往往筋疲力尽,一事无成。然而一生太短,能做的事情有多少?将三十年前最蓬勃年轻的生命为梦想奋斗,三十岁后走铺垫好了的路,年老时享受生命的余温,回忆往事,有辉煌,有坦荡,有平安,充实满足,此生无憾事。

    十几岁的年纪,谈及人生和梦想,未免还太青涩和幼稚,言语大多简陋,不能太好的品味到讲座中深刻的内涵。然而若从现在起,为梦行动,梦与现实的距离就会在每一次的努力间缩短,坚持下去,成功也会指日可待。

 

 

教授讲座有感

古世娜

 

北大博导,薄文泽教授的讲座是我最喜欢的。教授和蔼可亲,讲座的内容十分“接地气”。他给我们讲述的是学习的一些方法和道理,还把他在学习语言上的经验传授给我们。

    现在很多人都是为了应试教育而去学英语,抱着这种心态去学习的人,他的英语水平是永远不会有突破的。正如教授所说的那样,学习知识为了应试教育,不会有成就。教授还强调了逻辑思维能力的培养,数学学不好,语文是不会有太大进步的。一直以来我对数学有着很大的偏见,看来,我得收回“文科生学不好数学可以理解”的认知了。我们并不比别人差,我们以前只是缺少挖掘自己潜力的机会。教授说,别人比我们聪明,是他们开发大脑的机会比我们多,是他们懂得利用机会去努力。这场讲座让我明白了语言是一个日积月累的过程,语文表达能力和逻辑思维能力是相辅相成的,懂得把握机会提升自我是十分重要的。

    第二场讲座是清华大学的叶导师,他与我们一样,都来自海南,这让我们倍感亲切。理科,是清华直指学术巅峰的高端走向;文科,是清华的精品建设,因为范围小,所以教师资源丰富。这不免让我这个文科生有点动心了。在目前就业竞争激烈的情况下,导师跟我们说清华就业前景是乐观的。他还给我们分析了当前的热门专业,希望对我们未来的专业选择有帮助。选专业使我们上大学所要面临的一个选择,如何根据自身爱好和对未来的发展走向选择一个好的专业,是我们必须要考虑的问题。

    最后一位北航的教授的讲座较之前面两位有些特别,他所讲的是关于航空航天的发展史,从古至今,飞天的萌芽,飞天技术的发展,都展现了人类丰富的想象力和创造力。航空航天领域是一门跟物理、数学相关的领域,这让身为文科生的我望而却步。教授还给我们例举了一些早期因对飞行进行探索而献出生命的人,他们无私奉献的精神值得我们去推崇和赞扬,为人类文明进步而奉献生命的人,无一不是伟大的。

北大讲座

林湖岛

 

浅显的道理听多了,心里就自认为懂了。可是浅显的道理不浅,它其实渗透在每一个人的成长过程中,有时候这些浅显的道理还会鼓励你走出难关,靠近成功。               

    什么叫聪明人?聪明人就是那些比别人付出更多的人。可是人都是有惰性的,会慢慢积累,以至于成为了习惯,到最后终于一事无成。                   

    在听这堂讲座之前,从没想过自己未来要成为一个怎样的人,或者对自己未来的职业有何规划,站在哪个领域为国家奉献自己的微薄力量。             

    教授说有时候你可能很少遇到自己特别喜欢的事,一旦遇到了,就不应该放弃,应该骨气劲头拼命前行,那样你终会成为一位成功的人士,而每一位成功人士都是一个奇迹,而你也会成为奇迹中的一名。所以说选择自己喜欢的事去做,会成为一个喜欢自己的人,而不会成为总是会抱怨自己的人。                     

    这堂讲座的意义不在于你记得了多少东西,而在于你学会了什么得到了什么。我们之所以学不好一件事物,不是因为事物本身存在的难度是我们学不会,而是我们没有打心里认为这个事物对我们的人生很重要,因此学也学不好,做也做不好。可是一旦我们心里认为它对我们的人生很重要时,我们就一定会学得更好的。                       

    一个人学到什么程度,大多源于热爱。热爱它就会想把它做得更好,做出成功的模样。同样你可能学到的程度是该领域的专才,而极难达到通才的地步,因为通才是芸芸纵生之一诞生的伟大奇迹。                      

    选择永远是最令人痛苦的事情,因为它意味着取舍,如何取舍,每每令当事人非常为难。因为取舍之间都有可能完全改变自己的人生轨迹。但是无论怎么选择,我们都要去选择自己喜欢的。只有这样才能由衷的从心里去接受才能踏实很勤的去做得更好。                          

即使没有华彩乐章的生命,照样可以怀抱骄傲不流俗的寂寞,别样的美,然后在自己的生命里独树一帜。


热爱与生活

钟清婉

 

高中的学习生活和初中相比的确是迥然不同的。繁重的学业,紧凑的时间安排,严格的管理模式无疑都是步入高中之后我们迎来的新挑战。

    与此同时,我们也收获了更多的知识,开拓了视野,也有了目标的“雏形”,只是在不长不短的三年里,我们该如何坚定目标,静下心来往前走呢?在博士生导师薄教授的讲座里,目标好像又有了新的样子。

    北大的薄教授认为,上大学意味着你选择了你的生活方式。可是在上大学之前的高考是选择人生方式的一种方法,但它的残酷就在于它有可能会让你选择了你不想选择的东西。人生面临着改变,如何去选择是一门必修课。对于成功人士而言,改变或许会成为一个传奇,但如果失败了,那就只是愚蠢的证明。那么到了这个时候,我们就应该去想一想如何来做你人生的“总设计师”去规划你未来的道路。

    在行走之前,首先要有方向,没有方向你肯定会迷茫。有了方向之后你又要去想该怎么走下去。每个人或许都有自己热爱的东西,热爱才能有追求,才能够保证有不便的方向和持久的动力,学习和寻梦都是如此。

    当你确定了自己的方向后,你便会怀揣热爱不顾一切地向前跑,即使荆棘遍地,即使鲜血直流。但是,如果一旦没有了方向,没有了你热爱的事情,再多的豪情壮志都是枉然,或许连豪情壮志都荡然无存。没有方向,一切的规划都形同虚设,何必说远方。

    汪国真说:“但是只要选择了远方,便只顾风雨兼程”。让人爬到更高的山,让脚走到更远的路。不要害怕前路的未知,我们终会披一身热爱,一往无前。

 

 

讲座心得

龙籍聪

 

在此次北行中,有三个讲座,这三个讲座,分别由北大教授,清华教授及北航博物馆馆长为我们授课。

    北大教授的讲座教会了我许多道理,也交给了我许多方法,。教授在对待一些问题上,有他的的独到之处。就拿学习来说吧,对待学习过程中遇到的问题首先应当面对它,正视这个问题。而是要明确任何问题对今后人生都会有影响。学习上遇到的问题,应去解决它。学习不仅是为了考试,学习对人生的构建,对今后的成就都起着重要作用。

    有些人存在偏科问题,有人偏文,有人偏理。理代表逻辑思维能力,文代表语言组织能力。偏科就代表着一方面能力的缺失,教授指出我们都应能提高自己的逻辑思维能力与语言组织能力,不论哪一方面的缺失,对我们的发展是有害而无益的。我们应当正视所学的每一个学科,每一个学科都是在授予我们思维与表达,只是方法不同。

    现如今我们有好的教育机会,这是前所未有的,一个好的机会对于一个人来说,非常重要,有机会时要把握,没有机会也要创造机会。

    学习要把握时间,12岁到30岁之前是学习的黄金时期,人的成就往往在30岁之后,所以在30岁之前要抓紧时间学习。这是教授在学习路上要求我们把握的两点。

    对于高考,教授认为这不仅是一次大的考试,也是选择生活方式的一次机会,考得好,就会有很大的几率获得好的前途,考的不好,前途将很渺茫。对于今后选择考大学,选择专业的问题,教授给我们的建议是要选择自己喜欢的,这样才能学得好,才不会后悔,如果选择的是一个热门专业的话,我们想在众人中脱颖而出,就要尽量选择一个好的院校,并不断努力学习,这样才能成为同行中的佼佼者。

    在清华大学时,为我们授课的是化学系教授叶佐昌,他也是海南人。他为我们介绍了清华大学的一些情况,从中我们了解到了清华大学在工科方面的情况,清华大学的工科方面的成就非常巨大,名誉在全国排第一。除此之外,还有一些名人校友,比如著名歌手李健,高晓松等。作为曾经的海南学子,教授还为我们介绍了一些海南学子在清华的情况,他们在清华表现非常优良,这不禁让我想成为他们中的一员。但是我很清楚成为他们中的一员需要付出比别人多倍的努力,同时我还了解到,想要进入清华大学,高考成绩至少是海南省前20左右,这不免让我感到吃惊。但是我又从教授那里了解到了清华大学与民大附中的自主招生项目,通过这个自主招生的考试,民大附中的学子进入清华大学的机会将会增大一些,这不免让我感到惊喜。总而言之,想要进入清华,就要看自己有没有本事,你的梦有多大,清华就有多大。

    在北京航空航天博物馆,给我们授课的是博物馆的馆长韩国军教授,那天很巧,是世界博物馆日,教授说我们非常幸运能够在这一天到这儿来听这个讲座,他特别要求我们记住这个伟大的日子。教授在此次授课中为我们制作了一个《航空航天概论》的幻灯片,为我们介绍了许多航天知识,包括飞机一般运行的高度,一些科学现象,例如,沸液汽腾等,教授在每一个方面都讲的非常详细,还不忘给我们划重点,让我们记住一些必须要知道的知识点。教授准备讲的东西很多,他为我们做了许多准备,但考虑到时间的关系,他挑了一些重点来讲。教授对待我们就像对待自己的学生一样,我想这就是老一辈科学家的工作态度!在收获了那么多知识之后,我们也要以这位老科学家为榜样,向这位老科学家学习。

    三个讲座,留给我们的不仅是知识与教导,也留给我们一段宝贵且美好的回忆。每一个讲座,都是教授们精心准备的。无私的讲授,传达了他们对我们下一代的关爱,让我们向他们学习,以他们为榜样,来塑造自己。



讲座心得

陈孝芳

从未想过在高中阶段就有机会去北京,而且还是去听北大清华讲授的讲座。幸福来得太突然,让人措手不及,内心的兴奋无法用言语来表达。这一切都要感谢学校为我们争取,感谢政府的支持,因为他们,我才有这次被众人羡慕的机会。

在北京一共听了三场讲座,让我记忆最深的人带一场北大外语系讲授的演讲。教授演讲的都是我们在熟悉不过的平常所听到的,但这看似是在普通不过的平常的演讲,里面却蕴含着深深的道理。一个接近五十多岁的人,得出来的都是我们耳熟能详的,可想而知这些东西是多么的重要。其中最典型的一句话就是“世界上没有聪明的人,所谓的聪明人只是比别人”付出更多的罢了!你们赞同这个观点吗?不管你们是否赞同,反正我是相信它就是真理。因为身边的例子都证明了它就是事实。以前我的一个同学,从初一到初二都是浑浑噩噩,每天来学校都是为了打发时间。可是到了初三,人生的第一个转折点的时候,他开始奋发图强,在课间别人玩的时候他一直在埋头苦学,晚上都是学到一两点才睡,早上五点又起来奋斗。终于皇天不负有心人,在中考的时候他考到了重点高中,分数比班上一直第一的还要出色。他的成功,让所有同学和老师惊叹了,同时不得不为他的毅力而鼓掌。其实从出生开始我们的智力都是差不多的,我们所谓羡慕的聪明人就是在我们玩的时间去学习奋斗。所以我们不要羡慕别人,如果我们也付出,我们也会成为别人眼中那颗耀眼的明星。

教授还说任何知识都是有联系的。他举例了泰语和少数民族语言之间相似之处来论证他的观点。其实即使教授不说,在学校中老师也是经常对我们说知识都是相关联的。只是我们都左耳听右耳出。当我们在做政治历史时,有没有读懂题意难道不是与语文有关吗?当我们在做物理化学时不也是与数学有关吗?所以我们不应该觉得每科都是独立,学不好这科没关系我还要别的科目可以帮我拉分这些想法,这些都是愚蠢的想法。所以当我们在学习每个科目时都要联想到一些有关的知识,这样我们才能掌握牢固,不容易遗忘。

学习最重要的一点是选择一个适合自己的学习方式,而不是一味的去模仿别人,不是别人置身书海你也置身书海,别人玩耍你也玩耍,这种效率是最低的,而且通常会把自己弄得身心疲惫而一无所获。找到属于自己的学习方法真的很重要。

教授说我们的大脑是需要开发的,每个人的开发程度都不同。一般而言,我们的大脑需要通过思考来开发。据一个报告说,在人死后看我们的头颅,如果印痕很深,说明这个人在世时是个经常思考的人。所以我们要经常思考动脑,开发我们的大脑,不要遇到难题就逃避,这是懦夫的行为!我相信没人会希望自己成为这一种人!所以我们一起奋斗吧!

既然已经有了学习方法,那么我们怎么能少了目标呢?目标是我们学习的最大动力,没有了航行的目标就会迷失在茫茫的大海里,所以让我们应该树立一个目标,然后为这个目标去奋斗。只有有所追求,人才会在努力的道路上坚持不懈,勇往直前。

最后一点也是非常重要的,这是关于我们的态度想法问题。教授说:不懂并不羞耻,专才不认为自己是通才。是的,在我们的生活中不免缺少这样的人,认为自己不懂去问别人就是觉得会被别人嘲笑;也有这一类人,认为自己某方面很出色就觉得自己是天才,恃宠而骄。这两种人反而会让自己在成功的道路上越来越远。所以我们不要当这两种人,我们要不耻下问,要有一种“道之所存,师之所存也”的一种想法。好学的人通常都是勤问的,没有一个聪明人是自学成才的,所以我们无论在哪一道路上都要做一个勤问的人。

在讲座上有一个同学问了这么一个问题,当冷门专业,热门专业和自己所喜欢的专业出现矛盾时我们该如何选择,教授没有做明确的回答,只是说不想现在说的会影响到我们以后的选择。是的,对于这个问题每个人都有自己的想法,然而对于这个问题我早就有想法了。首先我们要明确我们以后想成为一个怎样的人,你所想成为的这个人就是我们需要奋斗的目标,不管是否冷门,只要你兴趣浓厚,就能够脱颖而出,不要让冷热门这个问题让我们以后选择了一个自己不喜欢的职业,即使薪水再高我们也无法收获其中的乐趣。

听了这次的讲座让我受益匪浅,教授的方法建议都深深烙印在我的脑海里,尤其是对我学习上的某些想法和态度的转变,这些想法才是致命点。如今认识到自己的缺点,我相信现在是为时不晚的。

让我们树立一个目标,从现在开始让我们为我们以后的道路拼搏吧!

 

 

我的职业规划

陈祖婧

 

就职是人生的必经阶段,我们总得踏出校园,进入社会就职,于是职业规划成了一个大课题。

    北大教授说:“要衷于自己内心的想法,选择自己喜欢的职业。因为喜欢职业能够最大限度的激发你对工作的热情,而不喜欢的职业却很难坚持下来。”

    教授的话句句在情在理,但我却因此陷入了另一个谜团。

    选择自己喜欢的职业的确可以最大限度的激发自己的热情,但是,如果自己喜欢的职业是自己驾驭不了的呢?难道要在人群中苦苦挣扎却得不到自己想要的成绩吗?如果自己喜欢的职业很冷门,并不能给自己带来经济效益,满足不了自己的基本生活呢?如果自己喜欢的职业竞争过于激烈,自己并不能脱颖而出呢?难道要一辈子淹没在人潮里碌碌无为吗?这些问题像密集的细线缠绕着我,无法解脱。

    选择职业的时候,需要考虑多方面的因素,个人倾向,个人能力,市场竞争情况,甚至包括社会变化,国家政策的变化,然而,当这些因素互相冲突时,我又该以哪一个因素为最后决定的因素呢?我十分纠结。

    我并不清楚自己喜欢的职业,但目前为止,可能因为手电视剧和其他因素的影响,我对金融和法律稍感兴趣,但当我去了解了这两项职业需要学习的内容和市场竞争情况后,我对它们的兴趣便会消失的无影无踪。

    我的兴趣和我的能力成了我选择职业最大的困扰因素。

    我是一个没有喜好的人,于是我把职业选择的决定权交给了父亲,既然没有倾向性,那么,选择从事某种职业就变得随意。

    于是,我听取了父亲的建议,选择了文科,以后从事文科类的工作。

    既然选择了未来的职业发展方向,就要坚持下去,三百六十行行行出状元,就算选择的职业并不是自己喜欢的,但通向成功的道路并不会因此而堵塞。

    北大教授说:“一个人在28岁以前的努力会奠定他这一生的基调,这些年可以奠定一个人。聪明的人会因为利用好一个机会而让自己的人生成为一部传奇;愚蠢的人会因为一个机会变得更加愚蠢,这个机会便成为了他愚蠢的证明。”

教授这些话使我受益匪浅,成功需要把握好机会,现如今我也应把握住在文科班的机会,用努力奠定我未来的人生基调。

 


听大学教授演讲所得

   薛小嫣

  

来到北京,学校也给我们安排了三个讲座,第一个便是北京大学外国语方面的教授。

北京大学教授传授给我们的是他多年学习来的感觉,一,现在的我们有多偏科的现象,有时候我们会感觉有些科目似乎看起来不重要,但起是很重要,例如是语言和数学这两个看起来毫不相干的科目,但是其实它们息息相关,数学可以为语文提供良好的逻辑思维,这在语文表达上是很重要的,所以我们不应该便向哪一科,中国教育讲究全面发展,高中所安排的科目在我们以后人生中也会发挥很大的作用。二、要慎重选择,以后会面临在大学中自己所要选择的发展方面,这也决定了以后你所要走的路,选择自己喜欢的方向、的道路,我认为是很重要,这位教授便是一个活生生的例子,但还要看个人条件。

    第二位教授便是清华的大学教授,我们也参观了清华大学的化学实验室,有机化学实验室等,我原先只是单纯的人为化学实验室只有一间,现在它们被划分的详细的展先在我们面前,进入无机化学实验室中,便有形形色色的化学试剂,及我们从来没见到过的腐蚀化学试剂,它们整整齐齐的排列在我面前,让我忍不住惊叹,第二间化学试验室是有机化学实验室,这是的化学气味很浓,老师耐心给我们讲解基本化学知识,高中时期我们学的只是书中的理论知识,但在大学中是要实践的老师还给我们讲解了实验器具及清华大学自己所创的化学器材,在走廊上的气味虽然难闻,但是不一定有毒,有毒的气体往往是我们所闻不到的,所以有机化学实验时一定要通风,这是老师给予我们在大学时的一些知识,这些知识是我们所学不到的。

    最后一位是北京航天航空博物馆的馆长,这位馆长很热情,讲课时,隐约透露着自信,这是知识所带给人们的力量和骄傲,他为我讲解飞机结构,有关于飞机的知识,接下来我们去参观博物馆,那有很多飞机,有黑寡妇等历史上所留下战绩的飞机,这便是现代人的智慧,我们还去看了宇航服,火箭的模型精密的飞行仪器,给我们讲解了我们以前从未听说过的知识。

讲座心得

林真毅

 

首先很感谢学校和县政府给我提供这次机会,让我去外面开拓眼界,让我了解更多的事物

                                           ——题记

北大篇

在北大的讲座中,我了解到我们在日常的语言学习中会发现中国人与外国人的语言区别是中国各个地方的方言差距比较大,经常会出现北方人到南方来听不懂南方人在讲什么话,但外国人则很少出现这种情况,这应该是由于语言形成的背景不同吧。那么还有一种现象就是大多数中国人都学不好英语,我们想一想这是因为像我们说的一样是由于人种不同造成的吗?又或是因为我们的“爱国主义”?其实不然,实际上人学习是会有惰性的。我们大多数人在学习英语时只是把英语当作高考的敲门砖。那我们可以想到这是否是对英语这门学科的一种偏见,事实上学科是没有差别性的,我们不能消极对待任何一门学科,任何学科都有它自己的用处,不应该理所当然的认为我对这科没有兴趣就不学。所以我们应纠正学习上对学科偏见的认识。举个例子例如有些同学重文科,有些同学重理科,有些喜欢理科的同学认为学文科很简单。很可惜这种想法是错误的,学文科最重要的是表达能力,而表达能力更需要语言和逻辑。学理科的同学们都知道理科学习时对逻辑思维的依赖性也是很大的,所以如果我们连理科都学不好,就更别谈学文科了。可能还有一部人说那是别人比我们更聪明,这种观点也是错误的,聪明人是比别人付出更多的人,如果别人没把更多的时间投入在学习上又怎会具备这种能力。我们都需要明确自己的目标,如果我们确定了自己的目标,就要为目标努力做任何事情也是如此,我们也需要善于把握住机会。高中是人生中重要的一个阶段,这个阶段是为我们未来打好基础的一个阶段,也是我们将来决定选择什么行业的第一步。我们每个人都要追求自己想要的东西,这样生活才会有了乐趣,而在追求的过程中我们也会在不断进步。所以曾有人说在30岁时,人就会有了成就感,但是在30岁时你是成功还是失败这取决于你之前的选择,你成功了这说明你的选择是正确的,如果你失败了这说明你是愚蠢的。总而言之,没有付出就没有收获,你只有努力过才会有进步,但是你的选择也会决定你人生的顶点。

 

清华篇

在清华的讲座中是一位98年从海南考来清华的学子,从这次讲座中我们了解到了清华的环境清幽,在国内外享有较高的声誉。同时还有许多杰出的校友例如杨振宁,钱学森等。我们选择清华的理由有可以前往国外较高层次的学校进行深造。同时清华的本科毕业生深造比例最高,毕业生薪酬最高,就业形势好,发展前景广。其次清华理科有全面高效专门为学习理科的同学打造的体系。我还了解到海南学子在清华表现优秀,都取得了不错的成绩。毕业后在各行各业也是佼佼者。总而言之清华大学是个能满足来自海南的学子们梦想的一所顶尖高校。

 

北航篇 

在北航的航空航天博物馆,我们受到了馆长的热情接待,在北航的讲座中我们认识到了飞机与其他交通工具运动的空间不同,飞机是在三维空间里运行的,其他的交通工具则是在二维空间里运行的。也了解到了飞机的设计是非常复杂的。第一次接触到了航天被称为空间飞行,宇宙飞行的概念。同时我们也了解到了热气球的发明者是蒙哥尔费、龚柏林创建了第一个汽艇航空公司、航空之父是乔治凯利、飞行三要素、直升机特点等知识。最让我感到印象深刻的是两位华人一位是冯如,还有一位是王助。冯如创建了我国第一条民航航线,而王助则是美国波音飞机公司的第一任总工程师。作为一名中国人我为他们感到骄傲。

大学之行

胡婴儿

 

北大、清华一直都是百万中国学子们理想中的圣地,对于我们来说北大、清华是那样清晰可见,又触摸不到。对于北大、清华,我心里充满无限憧憬。

我们第二天先到北大餐馆,北大校园的文艺气息很浓重,一路上,我们看到未名湖湖波荡漾,波光粼粼;博雅塔耸立在树丛中,还有被同学命名为古代森林的园林,里面住着许多可爱的小动物。

参观完北大校园之后,我们还听了一次讲座,给我很大的启发。我英语一直不是不是很好,这次演讲的教授正好是学习语言方面的,提及到学习语言的许多方面。让我明白了许多。学习语言不只是限于为了考试,它是一种习惯。把它当成生活中的一种习惯,你会学得更好。然而,对于许多高中生,由于分文理科的原因,许多学生都偏于选的那一部分科目,很少花时间学习其他科目,对其他科目的学习也不够认真。而这对我以后会有很大的影响,在社会,你不可能只用你当时所选的,他还关系着其他方面的知识。对于自己未来的发展,语言表达能力是很重要。在学习中,我们不能偏科,不管喜欢与否,自己的未来都会需要。人总是羡慕别人比自己聪明,而他从来不知道只是别人比他付出的更多罢了。不仅要懂得付出,还要抓住遇到的好机会。一个好的机会,它可能会造就一个人的成功。抓住机会,利用机会,开发自己的大脑。没有机会是寻找机会,有机会时要抓住机会。不同的学科,培养不同的能力,学习一个东西,要在心里觉得这是很重要的,这会让我们更认真、努力去学习。学习,实践,复习,思考都很重要,反复练习,坚持下去。现在高水平人才较少,很多都只是一方面的专长,对其他方面了解不够。每个人都有能力达到顶点,然而每个人的顶点又不一样。这也来自于自己不同的选择,走不同的路径。热门的专业与冷门的专业是相对的,一个好的学校,适合的专业更为重要。而对于别人的评价,与自己感觉是不一样的,跟心走。北大教授给我很大的启发,特别是学习英语这方面,我要现在心里喜欢上它,然后去为之努力。

然而,在清华,又给我不一样的感觉,清华比北大要大得多,我们并没有细逛,但参观了许多实验室,特别是化学实验室。在实验室里,看到了许多化学药物,品类繁多,有些我们在课堂上也见过,但大部分都没见过,有些只闻其名未见其物,这下见了更加有印象了。还有许多从未见过的仪器,有些仪器挺让人惊叹的,它的作用,组成都让人惊叹,这也让我对化学更加感兴趣了。实验室的老师很细心地为我们讲解,从他们的叙述中,我知道大学也做一些我们初中、高中做的实验,但也做许多高中没有的。看着这些实验室里的仪器,让我对大学生活充满期待。

最后一所大学,便是北京航空航天大学。令我印象最深的便是教授的课堂与那博物馆中飞机真品、模型……教授对航空航天的讲解,让我对其更加了解,让原来就对这方面感兴趣的我更加喜欢这方面的东西。看着这博物馆里各式各样的飞机,我们还看到了世界仅存两台黑寡妇中的一台。还有卫星模型、导弹、太空人员服饰……让我对航空航天更加着迷了。

这一次的大学参观,带着我许许多多,让我开阔眼界,让我体验到前所未有的感受。也让我对大学校园充满了憧憬。